初中英语八大时态整理归纳表
大家好,【#初中英语八大时态整理归纳表#】具体是什么情况,一起往下看看。
初中英语八大时态整理归纳表如下: 一、一般现在时: 1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状态。
2. 基本结构:主语+动词+其他。
(主语是第三人称单数的一般现在时态,动词后直接加“s”) 二、现在进行时: 1. 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。
2. 基本结构:主语+be+动词ing(现在分词)。
三、一般过去时: 1. 概念:过去某个时间里发生的动作或状态。
2. 基本结构:主语+动词的过去式。
四、现在完成时: 1. 概念:过去发生,持续到现在并且已经完成的动作或状态。
2. 基本结构:主语+have/has+动词的过去分词。
五、一般将来时: 1. 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2. 基本结构:am/is/are going to +动词原形;will/shall +动词原形。
六、过去完成时: 1. 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,对过去某一时间来说,已经结束。
2. 基本结构:had + 过去分词。
七、过去进行时: 1. 概念:表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态,其形式为:主语+was/were + V-ing(was和were为be动词的过去式)+ 时间状语,一般用于讲故事描述过去发生的事情。
2. 基本结构:主语+was/were + v-ing + 时间状语。
八、There be句型:表示某地(某时间)存在有某人(物)。
其基本结构为:There be + 某人/某物 + (in/at/of) + 地点(时间)。
以There be句型做谓语的复合句作宾语补足语。
表示将来某个时间存在的某种人或物的情况。
如:(指两人不在同一处,各自表达意思)。
归纳如下:①单数主语+there+is/are +名词单数+(介词短语)②复数主语+there+are +名词复数+(介词短语)③There is/are +介词短语+人称代词宾格④There be句型可以用于时间状语从句和条件状语从句中,表示存在的某种情况。
如:①If there is any trouble,he will let you know.②When we enter the room,there were a lot of people there talking loudly.注意:①be there a problem with…?存在……问题吗?②There is no need to do…没有必要做……③There is no use (in) doing…做……没有用(意义)。
④There used to be…过去常常有……。
以上就是初中英语八大时态的整理归纳表,供您参考。
【初中英语八大时态整理归纳表】到此完毕,希望对大家有所帮助。
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